PROFESSOR - UMA ESPÉCIE EM EXTINÇÃO
Verônica Dutenkefer
Esse texto que escrevo precisamente agora é mais um desabafo.
Desabafo de uma profissional que está lecionando há mais de 22 anos e que não sabe se sobreviverá por mais dez anos, que é o tempo que ainda precisarei trabalhar (por mais que ame muito o que faço).
Trago comigo muitas perguntas que não querem calar. E talvez a mais inquietante é: O que será necessário acontecer para se fazer uma reforma educacional neste país?
Constantemente ouço ou leio reportagens com as autoridades educacionais proclamarem a má formação de seus professores. Culpando as universidades, a falta de cursos de formação e culpando-nos evidentemente.
Se a educação neste país não vai bem só existe um culpado: o professor.
E aí vem meus questionamentos:
Como um professor de escola pública pode fazer o seu trabalho se ele precisa ficar constantemente parando sua aula para separar a briga entre os alunos, socorrer seu aluno que foi ferido por outro aluno, planejar várias aulas para se trabalhar os bons hábitos na tentativa vã de se formar cidadãos mais conscientes e de melhor caráter?
Nos cursos de formação nos é passado constantemente a recusa de um programa tradicional e conteudista, mas nossas avaliações de desempenho das escolas, nossos vestibulares e concursos públicos ainda são tradicionais e nos cobra o conteúdo de cada disciplina.
Como pode num país.... num estado... num município haver regras tão diferentes entre a rede particular e pública?
Na rede particular as escolas continuam conteudistas, há a seriação com reprovação, a escola pode suspender ou até mesmo expulsar um aluno que não esteja respeitando as regras daquela instituição.
A rede pública vive mudando o enfoque pedagógico (de acordo com o partido que ganhou as eleições), é cobrado cada vez menos do aluno, não se pode fazer absolutamente nada com um aluno indisciplinado que até mesmo coloca em risco a segurança de outros alunos e funcionários daquela instituição.
Dia a dia... minuto a minuto... os professores são alvos de agressões verbais e até mesmo física pelos alunos. A cada dia somos submetidos a níveis de stress insuportáveis para um ser humano.
Temos que dar conta do conteúdo a ser ensinado + sermos responsáveis pela segurança física de nossos alunos + sermos médicos + enfermeiros + psicólogos + assistentes sociais + dentistas + psiquiatras + mãe + pai ......
E quando ameaçados de morte e recorremos a uma delegacia pra fazer um boletim de ocorrência ouvimos: "Isto não vai adiantar nada!"
Meus bons alunos presenciam o mal aluno fazendo tudo o que não pode ser feito e não acontecendo nada com ele. É o exemplo da impunidade desde a infância.
Meus bons alunos presenciam que o aluno que não fez absolutamente nada durante o ano, passou de ano como ele, que se esforçou e foi responsável.
Houve um ano que eu tinha um aluno que era muito bom. E ele começou a faltar muito e ir mal na escola. Os colegas diziam que ele ficava empinando pipa ao invés de ir pra escola. Um dia, tive uma conversa com ele, e perguntei o que estava acontecendo? E ele me disse: "Pra que eu vou vir pra escola se eu vou passar de ano mesmo assim?
"Então eu procurei aconselhar (como faço com meus alunos até hoje) que ele devia frequentar a escola, não para tirar notas boas nas provas ou passar de ano. Ele deveria vir a escola para aumentar seu conhecimento que é o único bem que ninguém poderá roubar. Que a escola iria ajudá-lo a aprender e trocar conhecimentos com os outros e ajudá-lo a dar uma melhor formação na vida.
Depois dessa conversa ele não faltou mais tanto...mas nunca mais voltou a ser o excelente aluno que era.
Qual a motivação de ser bom aluno hoje em dia?
Seus ídolos são jogadores de futebol que não falam o português corretamente e que não hesitam em agredir seus colegas jogadores e até mesmo os árbitros. Ensinando que não é necessário haver respeito as autoridades e aos outros.
Ou são dançarinas que mostram seu corpo rebolando na televisão e pousando nuas para ganhar dinheiro.
Para quê eu me matar de estudar se há tantas profissões que não são valorizadas e nem respeitadas?
Para quê eu me matar de estudar se há tantas profissões que não são valorizadas e nem respeitadas?
Conheci (e ainda conheço e convivo) ao longo de minha carreira na escola pública, inúmeros profissionais maravilhosos. Pessoas que amam a sua profissão, que se preocupam com seus alunos, que fazem trabalhos excepcionais. Que possuem um conhecimento e formação excelentes, mas que estão desgastados e quase arrasados diante da atual situação educacional.
Li a poucos dias num artigo que os cursos de filosofia, matemática, química, biologia e outros todos ligados a área de magistério não estão tendo procura nas universidades.
Lógico!Quem é que quer ser professor?
Quem é que quer entrar numa carreira que está sendo extinta, não só pela total desvalorização e desrespeito, mas também pela falta de segurança que estamos enfrentando nas escolas.
Fiquei indignada com uma reportagem na TV (que aliás adora fazer reportagens sensacionalistas colocando o professor sempre como vilão da história) em que relatava que numa escola um aluno ameaçava os outros com um revólver e num determinado momento o repórter perguntou:"Onde estava o professor que não viu isso??!!"
E agora eu pergunto: "O que se espera de um professor (ou de qualquer ser humano), que se faça com uma arma apontada pra você ou pra outro ser humano??? Ah...já sei...o professor deveria enfrentar as balas do revólver!!!! Claro!!! As universidades e os cursos de aperfeiçoamento de professores não estão nos ensinando isso.
Vocês tem conhecimento de como os professores de nosso país estão adoecendo????
Vocês sabem o que é enfrentar o stress que a violência moral e física tem nos submetido dia a dia?
Você sabe o que é ouvir de um pai frases assim:
"Meu filho mentiu, mas ele é apenas uma criança!"
"Eu não sei mais o que fazer com o meu filho!"
"Você está passando muita lição para meu filho, e ele é apenas uma criança!"
"Ele agrediu o coleguinha, mas não foi ele quem começou."
"Meu filho destruiu a escola, mas não fez isso sozinho!"
Classes super lotadas, falta de material pedagógico, espaço físico destruído, violência, desperdício de merenda, desperdício de material escolar que eles recebem e, muitas vezes, não valorizam (afinal eles não precisam fazer absolutamente nada para merecê-los), brigas por causa do "Leve-leite" (o aluno não pode faltar muito, não por que isso prejudica sua aprendizagem, mas porque senão ele não leva o leite.)
Regras educacionais dissonantes de acordo com a classe social dos alunos.
Impunidade.
Mas a educação não vai bem, por causa do professor.
Encerro esse desabafo com essa pergunta que li a poucos dias: Essa pergunta foi a vencedora em um congresso sobre vida sustentável.
"Todo mundo pensando em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que pensarão em deixar filhos melhores para o nosso planeta?”
O QUE É TER CONSCIÊNCIA NEGRA
Ter consciência negra é saber que sou criação de Deus, como qualquer outro ser. Sou negro, de lábios grossos e cabelo pixaim por Sua divina vontade.
É saber que corre em minhas veias o sangue dos meus antepassados, grandes guerreiros negros, sem ter vergonha de ter ancestrais escravizados. Porque, vergonhoso mesmo, é escravizar, bater, maltratar e matar.
É saber que foi o meu povo quem mais colaborou para que o Brasil seja hoje um país de muitas possibilidades, e que isso lhe custou lágrimas de dor, suor e sangue.
É saber que inúmeras coisas que fazem parte da cultura brasileira foram trazidas da África ou criadas aqui pelo negro. Feijoada, vatapá, acarajé, maracatu, samba, capoeira e afoxé são exemplos que lhe dou.
É saber que o Brasil conheceu a força e a magia dos orixás, através da fé do homem negro. E que a religiosidade do povo brasileiro ainda hoje se multiplica com a presença das nossas rezadeiras e zeladores de santos.
É saber que a inteligência humana não tem nada a ver com a cor da pele. Negros e brancos são igualmente capazes, igualmente inteligentes, igualmente humanos.
É saber que ainda há discriminação e preconceito nas relações entre as pessoas. E que devo exigir os meus direitos de igualdade de acordo com a Lei de Deus perante a frágil e imperfeita dos homens.
É saber que não há raça superior a minha. Raça negra, raça branca ou indígena são simplesmente raças humanas.
É conhecer a história do meu povo e se orgulhar dos seus heróis. Heróis aclamados como Zumbi. Heróis anônimos como os que deram exemplo de coragem, dignidade e fé nas senzalas dos incontáveis engenhos de açúcar e fazendas de café do Brasil.
É me olhar no espelho e enxergar a beleza dos meus traços físicos, sabendo que bem maior é a beleza da minha alma negra.
É poder dizer, com o peito explodindo de orgulho, que sou negro sim. E sentar-me de cabeça erguida ao lado de qualquer um. Sabendo que a capacidade de amar é que me colocará em situação superior aos olhos dos homens de bem e de Deus, pois grande é quem ama e desenvolveu em si mesmo o poder de reconhecer qualquer homem como irmão.
É saber que corre em minhas veias o sangue dos meus antepassados, grandes guerreiros negros, sem ter vergonha de ter ancestrais escravizados. Porque, vergonhoso mesmo, é escravizar, bater, maltratar e matar.
É saber que foi o meu povo quem mais colaborou para que o Brasil seja hoje um país de muitas possibilidades, e que isso lhe custou lágrimas de dor, suor e sangue.
É saber que inúmeras coisas que fazem parte da cultura brasileira foram trazidas da África ou criadas aqui pelo negro. Feijoada, vatapá, acarajé, maracatu, samba, capoeira e afoxé são exemplos que lhe dou.
É saber que o Brasil conheceu a força e a magia dos orixás, através da fé do homem negro. E que a religiosidade do povo brasileiro ainda hoje se multiplica com a presença das nossas rezadeiras e zeladores de santos.
É saber que a inteligência humana não tem nada a ver com a cor da pele. Negros e brancos são igualmente capazes, igualmente inteligentes, igualmente humanos.
É saber que ainda há discriminação e preconceito nas relações entre as pessoas. E que devo exigir os meus direitos de igualdade de acordo com a Lei de Deus perante a frágil e imperfeita dos homens.
É saber que não há raça superior a minha. Raça negra, raça branca ou indígena são simplesmente raças humanas.
É conhecer a história do meu povo e se orgulhar dos seus heróis. Heróis aclamados como Zumbi. Heróis anônimos como os que deram exemplo de coragem, dignidade e fé nas senzalas dos incontáveis engenhos de açúcar e fazendas de café do Brasil.
É me olhar no espelho e enxergar a beleza dos meus traços físicos, sabendo que bem maior é a beleza da minha alma negra.
É poder dizer, com o peito explodindo de orgulho, que sou negro sim. E sentar-me de cabeça erguida ao lado de qualquer um. Sabendo que a capacidade de amar é que me colocará em situação superior aos olhos dos homens de bem e de Deus, pois grande é quem ama e desenvolveu em si mesmo o poder de reconhecer qualquer homem como irmão.
[1] Professora e escritora.
